Trivia

Esta semana compartimos una trivia sobre el libro: la mosca dragón.

Esperamos nos compartan sus resultados.

¡Feliz semana para todos!

Día del libro

Hablar, leer y escribir para vivir mejor.

 “Club de lectura letras Ejemplares”

El ser humano a lo largo de la vida desarrolla cuatro competencias básicas para la comunicación efectiva: escuchar, hablar, leer y escribir. Estas habilidades son importantes para vivir mejor y en armonía con los demás. 

El escuchar y el hablar se desarrolla durante los cuatro primeros años y se perfecciona a lo largo de la vida, pero la lectura comprende un compendio de saberes que ayudan a desarrollar diversas capacidades intelectuales de orden superior: pensamiento lógico, crítico y creativo entre otros.

El lector experto se convierte en el protagonista de la historia que lee: es héroe, príncipe, princesa y un soñador; todo esto, cobra vida al momento de interactuar con un libro.

Es por ello, que dentro de las actividades que se desarrollan para fomentar el hábito lector están los clubs de lectura, agrupaciones de personas, que, apasionadas por la lectura comparten sus experiencias vividas a lo largo de la lectura de un libro.

En la Escuela de Formación de Profesorados de Enseñanza Media -EFPEM- se desarrolla El Club de Lectura “Letras Ejemplares” en donde se han leídos autores guatemaltecos, que nos hacen reflexionar sobre nuestra riqueza literaria, el trabajo de estos escritores, perfilan a Guatemala como un foco de interés literario que traspasa las fronteras. Desde el realismo mágico de Miguel Ángel Asturias, el criollismo presente en Elías Valdés con su novela Tizubín, que nos ha hecho recordar nuestro primer día de escuela, el primer amor, el primer llanto por aquella persona que no nos corresponde o bien las injusticias de las cuales hemos sido testigos, hasta la narrativa contemporánea presente en Víctor Muñoz que trae a nuestra mente la dimensión histórica de un pasado doloroso a través de su novela La noche del nueve de febrero. 

Otra de nuestras lecturas:  El ojo mágico, de la escritora Gloria Hernández nos dio a conocer que las metas comienzan con pequeños pasos en nuestro día a día que nos llevan con toda probabilidad a conseguir nuestros sueños. No podían faltar historias de seres mágicos que hemos disfrutado a través de la lectura de Los devoradores de mazapán del escritor Mario Chavarría, quién en la mirada de Ximena, una mirada franca, sin muros, muestra un alma cual generoso manantial, una amistad sin persianas y que, junto a sus amigos, nos llevan a explorar túneles olvidados para recuperar claves de historias perdidas, procurando la unión familiar y la justicia.

Es así, como El Club de Lectura “Letras Ejemplares” se ha galardonado con grandes letras de escritores guatemaltecos, por tal razón queremos celebrar El Día Internacional del Libro y del Idioma Español, contando con la presencia de otro gran escritor guatemalteco, Arturo Monterroso, con su novela La mosca dragón; novela que está tejida con gran ingenio y misterio. Desde la primera página atrapa, envuelve, convirtiéndonos en un personaje más que sufre, ríe, escucha voces, llora y calla. Los sentimientos que se viven en éste libro  permean  un halo mágico que lo embellece y lo hace asequible y amado.

Los invitamos a disfrutar de este espacio en donde las palabras salen al encuentro de los apasionados y amantes de los libros.

Licda. Isabel Rodríguez

¿Por qué se celebra el día del libro?

Conozcamos un poco sobre el origen del día del libro.

Estén pendientes sobre la nueva fecha de nuestra reunión.

Realizando un proyecto lector.

Queridos miembros del club de lectura, adjunto un proyecto de lectura del libro "La mosca dragón", dicho proyecto tiene la intención de desarrollar habilidades comunicativas en nuestros estudiantes tales como:comprensión lectora, ortografía, análisis, interpretación y aprendizaje significativo. 

Recordemos que según el método de Kolb, un proyecto es una actividad que se desarrolla en la última fase del proceso de enseñanza-aprendizaje, es decir en la fase IV llamada experimentación activa, espero de todo corazón que les guste la propuesta y se animen a la creación de proyectos de lectura. Sinceramente 

Favian Leonardo Díaz,.

Universidad San Carlos de Guatemala Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM- Proyecto de lectura Club de lectura Letras ejemplares                                                                                              Elaborado por: PEM en Física y Matemática Favian Leonardo Díaz

“El tiempo me dejó jugar y ser feliz en la compasión de sus significados…”.
Dylan Thomas

Características físicas del proyecto.

Realiza cada uno de los ítems indicados de forma ordenada y correcta en hojas tamaño carta con líneas, adjúntalo en folder temático (Ilustración del libro “La mosca dragón”). Agrega caratula informativa, introducción; antes del ítem 1.

1. Resumen

 Elabora un breve resumen del libro (entre 15 y 20 líneas)

2. Comprensión lectora

 (1) ¿Por qué motivo consideras que escuchaban voces las niñas, detrás de la pared?

(2) Según la historia ¿qué es una mosca dragón? y ¿cómo está relacionada con el contexto social y político de esa época en Tecpán?

(3) La abuela dijo: “no creo que los globos tengan algo que pueda causar una explosión tan grande como para que pueda verse eso desde lejos” Explica qué gas utilizan según lo explicado en el desarrollo del libro y completa la siguiente tabla realizando investigación.

Gas: __________________________

Nombre común:___________________	Nombre científico:_______________
Olor:	Punto de ebullición:
Color:	Daños a la salud:
Estado:	Primeros auxilios a aplicar:
Punto de fusión:	Otros usos en la industria:

(4) ¿Cuál es el contexto social y político que viven los personajes en Tecpán?

(5) ¿Qué leyendas son mencionadas en el desarrollo de la narración de la obra y como se vinculan con las costumbres de los pueblos de Guatemala?

(6) ¿Cómo se describe la ciudad de Iximché y bajo qué contexto histórico?

(7) Según lo descrito en el libro complete el siguiente cuadro comparativo entre libélula y helicóptero.

	Libélula	Helicóptero
Diferencias
Similitudes

 (8) ¿Cuál es la interpretación de la frase?  “El tiempo me dejó jugar y ser feliz en la compasión de sus significados…” Dylan Thomas.  Interprétalo después de haber leído la obra, para hacer énfasis en el contexto que lee.

3. Resuelve detalladamente los siguientes ejercicios:

 (9) Escribe una noticia informando de lo que sucede en Tecpán (elige el capítulo que te haya gustado), la noticia debe contener una ilustración y 10 líneas, preséntalo de forma creativa y recuerde que la redacción debe ser ABC (auténtica, breve y concisa)

(10) Busca 5 frases en el libro con su respectiva página y escribe un análisis de la misma, guíese por el ejemplo. Utiliza la siguiente matriz de dos entradas.

 

Frase	Análisis
“La guerra no es más que muerte, dolor y tristeza”. Pág. 86	Las guerras son desatadas por la adquisición de riqueza y poder, asimismo por la sed de venganza lo cual deja mucho dolor y tristeza en familias de una sociedad destinada a la resignación y repetición de la misma sino se conoce la historia que está escrita en hechos.

(11) En el libro se explica sobre las ondinas, las cuales son las ninfas del mar, dibuja un ejemplo de ellas.

(12) También se habla de anémonas e hidromedusas. Explica los daños que están pueden causar en contacto con la piel del ser humano.  

4. Investigación

Busca en fuentes confiables; libros o internet lo siguiente:

a.       Sauco. Beneficios para la salud

b.       El conflicto armado interno. Causas y consecuencias.

c.       La historia de Tecpán. Línea del tiempo (5 fechas mínimo)

5. Fuentes de consulta

Por último, debe indicar las referencias consultadas.

NOTA: Cuida la presentación del trabajo. Si consideras que debes agregar alguna otra cuestión para darle más validez a tu trabajo no dudes en hacerlo.

Si desean descargar la guía del trabajo, clic acá.